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Handicap & Soutien

Intervention NeuronUP chez les enfants ayant une déficience intellectuelle légère

Justification

Le groupe sur lequel l'intervention se concentre sont les enfants ayant une déficience intellectuelle légère.

La plate-forme NeuronUP a été utilisée, à partir de laquelle toutes les activités ont été extraites, en tenant compte de celles qui conviennent le mieux aux utilisateurs afin d'atteindre les objectifs proposés.

Objectif général

L'objectif global est de maintenir ou de ralentir les processus cognitifs chez les enfants ayant une déficience intellectuelle légère.

Objectifs spécifiques:

  • Améliorer les soins sélectifs
  • Améliorer la mémoire de travail
  • Augmenter la vitesse de traitement
  • Améliorer l'orientation spatiale
  • Améliorer l'acuité visuelle
  • Encourager la discrimination des couleurs
  • Améliorer le séquençage numérique

Activités pour les enfants ayant une déficience intellectuelle légère

Actividad 1: Le clone

Comment est-ce-qu'on joue?

L'activité consiste à trouver l'élément répété le plus rapidement possible. OSur le côté gauche de l'écran, il y a un modèle avec plusieurs objets et sur le côté droit, différents objets sont affichés et l'un d'eux est répété. La personne doit trouver et sélectionner l'objet qui apparaît des deux côtés de l'écran. Si l'objet est mal sélectionné 3 fois, il sera déplacé vers un autre écran. Au total, vous ne pouvez perdre que sur trois écrans. Quand les vies sont terminées, vous remontez d'un niveau.

Progression de l'activité

D'une part, il y a 3 niveaux de difficulté. Et à son tour, dans chaque niveau il y a 3 phases. Le niveau facile passe de la phase 1 à la phase 3, le niveau moyen passe de la phase 4 à la 6 et le niveau difficile de la phase 7 à 9. Plus le nombre de phases est élevé, plus l'activité est difficile, plus il y a d'objets qui sortent et seulement on se répète.

Durée

10 minutes, qui comprendra les explications préalables à l'activité et la clôture de celle-ci.

D'autre part, il peut être personnalisé pour être travaillé avec ou sans temps. Lorsque vous sélectionnez avec le temps, chaque écran doit être fait en moins de 10 secondes

Intervención con NeuronUP en niños con discapacidad intelectual leve
Niveau facile de l'activité «The Clone»

Activité 2: Bottlecaps

Comment ça se joue?

Cette activité se compose de ordonnant une séquence de nombres en mouvement. Des bouchons de bouteilles de différentes couleurs apparaissent à l'écran et chaque plaque correspond à un numéro. Vous devez identifier le plus petit nombre et le sélectionner, et ainsi de suite jusqu'à ce que vous ayez terminé avec toutes les plaques. De plus, les plaques sont en mouvement constant sans direction constante. Si le bouchon de la bouteille est mal sélectionné 3 fois, cela vous donne une autre chance avec un autre écran du même niveau.

Si vous perdez 3 vies, vous perdez le niveau. Si vous ne pouvez pas réussir en 3 essais, vous revenez à un niveau plus facile.

Progression de l'activité:

Il y a 3 niveaux de difficulté, allant de facile à difficile. Dans chaque niveau il y a 4 phases. Au fur et à mesure que la phase augmente, le nombre de plaques et la vitesse à laquelle elles se déplacent sur l'écran augmentent. Dans cette activité, vous pouvez également sélectionner avec ou sans temps, la durée maximale d'inactivité étant de 3 minutes.

Durée

10 minutes, y compris l'explication aux utilisateurs de l'activité et la clôture de l'activité.

Intervención con NeuronUP en niños con discapacidad intelectual leve
Niveau difficile du jeu "Bottlecaps"

Activité 3: Associer les cartes

Comment ça se joue?

Cette fois, l'activité consiste en découvrir les paires entre un jeu de cartes placées face cachée. L'idée est de ramasser les cartes deux par deux et de mémoriser celles que vous ramassez afin de trouver toutes les paires. Lorsque vous trouvez la paire, ces deux cartes restent face visible. Lorsque vous faites trois erreurs consécutives, les dernières cartes sélectionnées sont échangées. Si vous passez l'écran, le niveau est changé. Dans le cas de ne pas trouver les paires, il y a une option à résoudre, mais en échange d'une vie. Lorsque vous perdez les trois vies, vous revenez au niveau.

Progression de l'activité

Il y a trois niveaux de difficulté: facile, moyen et difficile. Dans chaque niveau, il y a trois phases, allant de 1 à 9. Plus le niveau est élevé, plus il y a de couples. Dans cette activité, la durée maximale d'inactivité est de 1 minute.

Durée

10 minutes, y compris l'explication de l'activité et la clôture.

Niveau moyen de "Matching the Cards"

Activité 4: Le gardien des mots

Comment ça se joue?

"The Word Guardian" est un jeu dans lequel les enfants doivent découvrir le mot caché en appuyant sur les lettres qu'ils veulent. Attention, à chaque fois qu'ils font une erreur, un morceau de la tour tombera!

Le nombre total de lettres qui peuvent être manquées est de 8 et dans la neuvième vous perdez une vie. Vous avez un total de 3 vies, et si les trois sont perdues, vous revenez en arrière d'une phase. À la fin de l'écran, la définition du mot apparaît.

Progression de l'activité

Il y a 3 niveaux de difficulté, allant de facile à difficile. Dans chaque niveau, il y a 2 phases. Dans le niveau facile, vous commencez par quelques lettres et lorsque vous échouez, vous donnez des indices sur le mot. Dans cette activité, la durée maximale d'inactivité est de 1 minute.

Durée

10 minutes, y compris l'explication et la clôture de l'activité.

Intervención con NeuronUP en niños con discapacidad intelectual leve
Actividad de NeuronUP «El guardián de las palabras»

Bibliographie

  • NeuronUP. NeuronUP (sede Web). La Rioja: NeuronUP; 2012 (mise à jour le 7 de noviembre de 2016; accès au 13 de noviembre de 2017). Disponible en: https://www.neuronup.com/es

Auteurs: Olalla Saiz Vazquez, associée profesor University de Burgos et ses étudiants: Marta Rupérez, Ainhoa ​​Unzúe, Irene Urquía et Irene Urquijo.

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